4月12日，清华大学脑与智能实验室儿童认知研究中心主办的“AI时代如何科学育儿”研讨会第五期活动在吕大龙楼1100举行。本次活动邀请北京师范大学心理学部博士生导师、副教授杨秀杰就“如何用阅读的方式守护专注童年”主题作专题分享，来自全国各地的四十余位家长参与活动。
杨秀杰分享
杨秀杰以脑科学与心理学的双重视角，深入剖析了儿童专注力的发展规律、阅读对大脑的可塑性影响，以及短视频环境下儿童认知发展面临的挑战与应对策略。她指出，在人工智能时代，深度阅读所培养的批判性思维、换位思考与道德辨识能力，是机器无法替代的人类核心素养，亦应是家庭教育实践的重要起点。与会家长就阅读习惯培养、注意力问题识别及屏幕时间管理等问题展开了热烈互动。
活动现场
本系列研讨会特别设计了家长分组讨论环节，通过构建线下深度对话场所，以科学为纽带，打造真实可感的养育支持微型社区，让育儿智慧在真诚交流中自然生发。
在五位担任组长的家长代表引导下，与会家长们围绕现场给定的话题展开了深入交流，分享各自的育儿实践经验，更敞开心扉讲述了许多感人至深的人生故事。讨论现场气氛热烈，时而迸发出会心的笑声，时而响起真挚的掌声。会后，多位家长感慨道，这种既有专家指导又融入同伴互助的交流形式，让他们真切体会到：科学育儿并非刻板的教条，而是蕴含着人性的温暖与智慧。
分组讨论
本次活动作为清华大学心理学科百年系列活动之一，展现了心理与认知科学系在服务社会、深耕一线方面的广阔视野与实践追求。
“AI时代如何科学育儿”系列研讨会将持续举办，为家长提供系统的科学支持，共同探索AI时代的科学育儿之道。
