1926年，清华学校大学部设立教育心理学系。百年来，清华心理学科始终在创新人才培养模式上勇毅开拓，在交叉融合创新上追求卓越，在立足本土、服务人民上践行使命。
2026年，清华心理学科迎来百年纪念，迈入新百年征程。站在新起点，清华大学心理与认知科学系推出系列科普视频，由我系教师讲述一线科研故事与思考，带您感受心理与认知科学的魅力与温度。
如今的人工智能虽然强大，却常常陷入一种“学了新的，就忘了旧的”的困境：当你让它连续学习不同类别的图片或策略时，新任务的训练往往会覆盖掉已有的网络参数，导致旧知识被灾难性地遗忘；当你把它放进真实的物理环境中，它又很难把探索的经验保留下来，常常看着新信息丢失旧线索......如果AI无法在时间中持续积累经验，又怎能像生物一样在复杂环境中稳定演化？好在，持续学习正打破这个僵局。它不再一味给AI硬塞海量数据，而是向生物大脑“取经”，让智能系统在有限资源下学得更高效，从“一次性离线学习”走向“在经历中持续成长”。
以下是王立元老师关于“脑启发的持续学习”的讲述：《王立元：深度学习这一块，人工智能到哪步了？》。
