心理、脑与认知科学（MBM）
清华大学心理与认知科学系&新雅书院
项目概述
每个人都拥有两个既关联而又独立的世界：外部的自然世界和内在的精神世界。对这两个世界的研究，贯穿了人类的文明发展史：宇宙的演化和生命的起源与智能的本质和意识的起源一直是人类的终极问题。在过去的几千年里，人类对自然世界的研究中取得了丰硕的成果并奠定了现代社会的物质文明；但是，我们对精神世界的科学探索才刚刚起步，未知远多于已知。
心理学是探索人类精神世界的科学。今天，借助脑科学，我们通过神经元放电与纠缠理解精神世界的神经基础。借助认知科学，我们以自身智能为模板创造硅基智能，从而让我们以它为镜来反观自身、认识自我。由此，一个融合心理学、脑科学和认知科学的文、理、工结合的新兴本科人才培养方向应运而生——“心理、脑与认知”（Mind, Brain, and Machine, MBM）。MBM以心理现象为研究问题，以大脑为研究对象，以认知科学为研究范式，通过“现象式教学”与“项目式教学”相结合的全新教学模式，培养颠覆式的未来探索者，揭示生物与机器的心智奥秘。
项目培养目标
本项目由清华大学心理与认知科学系与新雅书院联合打造。MBM以心理学、脑科学和人工智能为基础的新兴交叉方向，培养横跨文科、理科和工科三大领域的文理交融、科工结合的颠覆性创新人才，探索心理现象背后的认知神经机制，研发类生智能。
培养要求
1. 坚实的专业基础：掌握心理学、脑科学与人工智能的基本理论知识以及专业研究和实践能力，具备发现问题、解决问题、追求真知、批判性思考能力；
2. 优秀的人文素养：具有家国情怀、人文底蕴、健康心理、审美雅趣；
3. 卓越的领导力：勇于突破、敢于创新、善于合作、有国际视野，为领航心理、脑与认知科学领域的国际前沿研究和实践应用奠定基础。
项目特色
新雅书院学生在完成第一年新雅文理通识课程后，可申请进入本专业方向。按本科四年学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限为六年。授予学位：理学学士学位。
新雅书院是清华大学为探索世界一流本科教育而设立的第一所“住宿制文理学院”，推行“以通识教育为基础、通识教育与专业教育相融合”的本科教育模式，以“高挑战度、小班授课、经典阅读、充分研讨、有效反馈”为教学风格，构建特色书院制的课内和课外培养体系。
新雅书院推行住宿书院制培养，所有学生按照学科交叉的原则安排宿舍，书院成为师生共有、共建、共享的文化场所和公共空间、凝聚师生学习和开展师生从游的共同体。在书院制教育方面，新雅书院形成了由“学术浪漫计划”、“从游计划”、“友朋计划”三大计划为核心的“书院一万小时”课外培养体系。
在新雅书院设立的MBM方向充分发挥新雅特色，采用“通识教育+前沿交叉、一人一策”的培养路径，全面实行“小班授课”，采取国际先进的教学理念，包括现象式教学和项目式学习。现象式教学强调以真实生活中的现象为出发点，引导学生通过观察和思考，自主探索知识的奥秘，重点培养学生的主体性和实践性，鼓励团队合作与自主探究，激发学生的创新思维。项目式学习则以学生为中心，引导学生在实践中学习，培养实际应用能力。
课程体系
在通识教育方面，新雅书院探索和形成了五大课组的通识课程体系，该体系以“价值与共识”为核心，以“逻辑与理性”、“文明与历史”、“文艺与审美”为三大支柱，以“可能与探索”为无限延展支撑，为学生提供分布式、结构性、战略性的通识性价值、能力和知识培养，为学生面对不确定性的未来奠定坚实的基础。
新雅通识体系
在专业教育方面，MBM秉承“以学生为中心”的教学理念，课程注重“少而精、小而美”，聚焦深厚基础训练和核心专业素养，分为三个模块：
具体课程安排计划如下：
“脑若宇宙，元乃星辰；闪烁之间，心智遂生”。欢迎大家报考清华大学新雅书院，在心理学、脑科学与认知科学的学科交叉之处，向上探索科学的最后疆域，向下服务社会以构建人类美好的精神世界；并在此过程中，自我成长、自我实现。
