当人工智能以指数级速度重塑人类文明的图景，当“人何以为人、智能何以为智”的追问从哲学思辨走向科学前沿——一个关乎未来的答案，正在清华园悄然成型。
近日，清华大学心理与认知科学系主任刘嘉接受《中国教育报》专访，详细介绍了“心理、脑与认知科学”（Mind, Brain & Machine）专业的培养蓝图。这不是简单的学科叠加，而是一场育人逻辑的深度重构：以人工智能为纽带，将脑科学与心理学融会贯通。
百年心理，弦歌不辍；交叉融合，未来已来。从现象式教学到项目式实践，从文理交融到科工结合，MBM专业正为敢问“人何以为人、智能何以为智”的青年学子，搭建一条通往未来的新赛道。
1.报道引述：“流水线”培养已去，新范式已来
该报道指出，为国家未来产业定制人才，不仅是专业的增设，更涉及育人逻辑的重构。当产业的需求倒逼教育改革，一场关于“怎么教”的深层变革正在开启。
在这些新专业的培养方案中，三种培养方式被反复提及：一是项目式学习贯穿始终，二是跨学科课程重构体系，三是真场景实践前置入校。这种“真问题、真场景、真融合”的培养模式，正在重塑高等教育与未来产业之间的连接方式。
清华大学“心理、脑与认知科学”专业采用现象式与项目式教学相结合的模式，整合心理学、脑科学、人工智能三门学科的知识体系。学生围绕真实问题展开跨学科探究，在项目实践中完成知识建构。
2.报道引述：清华大学心理与认知科学系主任刘嘉寄语
脑若宇宙，元乃星辰；闪烁之间，心智遂生。循人类探索自我、意识与智能之路，立足清华心理百年积淀，清华大学心理与认知科学系和新雅书院联合共建心理、脑与认知科学专业（Mind, Brain&Machine）。本专业以人工智能为纽带，连接脑科学以追问心智奥秘、研发类生智能；连接心理学以服务国民心理健康与社会治理，培养文理交融、科工结合的颠覆性创新人才。期待敢问“人何以为人、智能何以为智”的你加入我们：既在社会中发现真问题并给出解决方案，也在实验室探索智能的本质并创造下一代AI。
3.面向未来：清华大学心理与认知科学系未来标志性成果
刘嘉教授在采访中所提到的培养目标并非空中楼阁，而是与心理系正在推进的标志性研究紧密相连、同频共振。从专业使命到前沿实践，心理、脑与认知科学专业（MBM）正以扎实的学科积淀回应时代之问。
今年4月，清华大学心理百年学科发展与学术研讨会发布了心理系面向未来的两个标志性成果。从生物大脑到数字大脑，从真实社会到智能体社会，心理系不断追问：人何以为人、智能何以为智。
数字大脑将人类生物大脑与AI结合，探索大脑奥秘、解释智能本质，这正是本专业“连接脑科学以追问心智奥秘、研发类生智能”的具体体现。
数字社会用AI大模型创建智能体模拟个体，构建数字社会，探讨社会现象动态演化，这正是本专业“连接心理学以服务国民心理健康与社会治理”的前沿实践。
4.招生进行时：百年一遇，等你入场
百年积淀的学科底蕴，前沿交叉的科研方向，最终落脚于每一位学生的成长。
巍巍清华，百年心理，水木钟灵，弦歌不辍。期待敢问“人何以为人、智能何以为智”的你加入我们，以求真之学，探心智之奥；以交叉之势，开前沿之境；以济世之怀，答时代之问！
招生政策以清华大学本科招生网为准 https://join-tsinghua.edu.cn/
